“园长证”培训乱象可以休矣

2017-09-19 17:33 来源:光明网-时评频道 
2017-09-19 17:33:01来源:光明网-时评频道作者:责任编辑:陈城

  作者:杜继纲 北京师范大学教育学部学前教育系教授

  自2015年《幼儿园园长专业标准》颁布和实施以来,一个园长就是一所好幼儿园的行业共识日益深入人心。因之,不少幼教管理部门抓大放小,狠抓园长任职资格;许多园长对照标准,知耻后勇。也因此,一时间,全国各地园长培训市场野蛮生长,生出许多乱象:发证机构身份和来历不明的所谓“园长证”满天飞,培训定价体系混乱不堪,培训形式、资格考试走过场……凡此种种,不一而足,突显了相关部门管控不严和买卖市场严重失衡。

“园长证”培训乱象可以休矣

  政府相关教育部门肩负着区域性保教规模与质量提升,办好人民满意教育的重任,无疑是园长培训的主要责任方。在其行政和教研力量不足,阶段工作重心转移,或者传统培训方式失灵的情况下,委托具有相应培训资质的第三方机构,准许甚至鼓励其他培训机构共同参与培训,不失为可行路径。但借力不等于缺位。一旦没了政府导引和监管,没了政府部门委托辖下相关事业单位开展的继续教育形式的任职资格培训,以及政府部门和基层园所共同认可以的优质第三方机构占据主动、示范引领;而是好大喜功,争于求成,对围绕园长任职资格新兴的培训市场,采取放任自流立场,那么,在园长任职资格要求和相应提升路径还缺乏行业共识的特殊阶段,难免会招致种种乱象。

  园长资格培训和专业提升,是项“一揽子”工程。政府部门是园长培训的重要责任主体。这并不简单或仅仅意味着,假手第三方或培育培训市场,在问题出现之后再以得力措施规范或弹压。更重要的应该是,预见先机,防患未然。近些年,在学前教育事业快速发展过程中,各地政府相关部门,无论是幼教行政和幼教教研,都积累了不少园长培养、选拨和培训的成功经验。除了手拉手、跟岗代培、师徒结对,更有不些地方尝试管理体制机制创新,开展中心园或示范园业务托管模式,为园长培养和培训打开了崭新思路。这些以公办园、示范园为现实场域,经过多年探索和积累最终凝聚而成的行业共识和宝贵经验,应该大力推广和宣传,使之成为园长资格和专业提升培训的“压舱石”,为可预见的培训市场划出专业和资质的红线。同时,应以此为基础,组织地方专业力量,梳理多年来级类验收或示范园评比的经验和教训,制订园长培训课程标准,率先在培训环节求新求变,最终实现行业和市场的双重规范。

  园长资格培训和专业提升,事实上也不可能一蹴而就。追溯每位园长的专业发展历史可知,赢得主管部门或投资方信任走上管理岗位,向孩子家长和教师负责的园长,通常都是从优秀教师成长起来的,有着相当的职业操守和较强的专业判断。《幼儿园园长专业标准》是引领和考核幼儿园园长专业发展的标准,更是制订幼儿园园长任职资格标准,设计培训课程标准的重要依据。认真对照这一标准关于规划和引领园所保教方向,营造适宜孩子和教师的文化和环境,立足园所内部平衡外部关系的系列要求,不难识别出培训课程的优劣和短长,进而戳破园长培训市场虚假繁荣的泡沫,让培训市场上的劣币无处遁身。再说,培训绝不是一证在手高枕无忧,而是打开自己心胸和园所大门,引进新思想和新经验,使之落地生根的自我救赎之路。不假思索,照单全收,把专业资质的获得和专业水平提升,完全寄托在一两次所谓培训上,指望一训就灵,无异于缘木求鱼。这也是幼儿园园长起码必备的专业自信和头脑清醒

  随着第三方机构的引入,培训主体多元化化已是大势所趋。但需要提醒目深陷培训泡沫而不自觉的相关培训机构注意,培训市场最终规范已为期不远。随着《幼儿园办园行为督导评估办法》重点为薄弱园保底划线,各地将迎来园所级类验收与质量评估工作全面科学化的新时代。可以预见,对幼儿园保教过程质量的全面关注,必将对相关机构培训提出更高要求。如何根据相关政策和精神,在准确研究和解读基础上,开展更具实效的分层培训,以真正的专业服务赢得市场而不是抢滩占位,将是园长任职资格和专业提升培训市场未来角力的焦点。

  “园长证”培训乱象可以休矣!(杜继纲)

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