作者：衡正安　中国文艺评论家协会理事

　　中央网信办网络新闻信息传播局指导，光明网、湖南大学承办的“文脉颂中华·书院@家国”大型网络传播活动将于11月24日启动。从目前最具影响力的岳麓书院为起点，中央重点新闻网站和各地媒体将探访具有重要意义的各地书院，领略千百年来书院精神的内涵。

　　中国书院作为传统教育机构，对中国文化的发展起到了巨大的推动作用。书院起源于汉，精舍、精庐为其端，历唐宋元明清而不衰，补官学之不足，兴私学之鼎盛，是我国传统文化传承的重要载体。“文脉颂中华•书院@家国”大型网络传播活动，除深度探访源远流长的著名书院外，还同时举办专家讲座、交流座谈等活动，进一步推动书院在当代的学术研究、社会教化、传统文化传播等国家文化建设作用。

　　修身，是一切学问的开端。千百年来，书院大多采用体验式教学形式，教学内容以传统的儒家经典为主，这些教学内容以修身为重。虽然在每个时代，书院的功能不甚相近，但各代书院注重的人才综合性发展，一直是其共性。除了读书、教书外，传统书院中还有讲书、校书、刻书、著述、交流等内容，均围绕人的修身、处事、学问、思辨而进行。

　　书院教育所表现出来的哲学思想、人文精神、教化功能、道德理念等，集中体现中国传统文化里对个体修为，人格培养和塑造的积极作用。在传统书院中担任教学工作的，多是德高望重、知识渊博的长者，他们会用有温度的方式教育和培养学子，有教无类、因材施教，用人格的力量去传承中华文化。在这种氛围下成长起来的书院学子，将终生受益于书院的精神和品格。在此意义上，“文脉颂中华•书院@家国”大型网络传播活动的举办可谓洽逢其时。随“文脉颂中华•书院@家国”走进书香四溢的各地书院，相信通过图文报道、专家解读、网络直播、全景VR展示、动漫、抖音等全媒体报道手段，越来越多的人会被书院蕴含的优秀文化和精神吸引。

　　随着现代教育蓬勃兴起，以学校这种西方教育模式为形式的教育主体，代替了延续千年的传统书院，标志中国教育走向了现代化。然而，经过百余年的实践证明，虽然学校等现代教育机构优势明显，是不可替代的教学形式，但它存在的种种弊端也日益显现，如人文教育缺失、功利性较强、同质化现象严重等。反观中国书院，注重人的综合性发展，广开大门，不把读书和教学固化在狭小范围内，与当今日益僵化的教育教学模式大为不同。因而，中国传统书院的教育理念和宗旨，以及其所代表的书院精神，可看作是补充现代教学体系短板的重要内容。

　　改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大成就，人们的物质生活有了极大改善。与此同时也出现了很多问题，物质水平与道德水平发展不平衡。屡见报端的社会新闻中，如自私、唯利等道德问题十分突出。造成这种现象的主要原因是一些人缺乏自我修为，究其根本应是我国相关教育体系的缺失。处于应试教育阶段，学生在高考的指挥棒下按谱子“演奏”，学校最看重的也是在升学率上求生存，这是非常现实而且短时期无法彻底解决的问题。中国传统书院的教育理念是终生教育，而现代学校的教育体系，应在这一方面弥补自身不足。时至今日，此次“文脉颂中华•书院@家国”大型网络传播活动探访的岳麓书院、嵩阳书院等，均常态化开设讲座论坛等学术活动，并取得良好效果。现代学校的教育体系，也应如此文以载道，文以化人。

　　现在，我们要将传统书院和当代教学以及互联网结合起来，将传统中国书院珍贵的教育形式发扬光大，在更多人身上体现修身、自律的重要作用。“文脉颂中华•书院@家国”大型网络传播活动，正彰显了中国书院的文化价值以及当代价值，相信它的影响力，必将深远而长久。

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