作者：张田勘

　　据报道，第17次全民阅读调查显示，2019年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头，但纸质图书和电子书的阅读量有所下降。手机和互联网成为我国成年国民接触媒介的主体，有声阅读继续较快增长，听书成为读书人的新选择。近7成成年国民希望，全民阅读活动再多一些。

　　这个调查虽然涉及的是2019年中国全民阅读的情况，但也反映了近几年来中国国民阅读的趋势和走向。当然，更值得关注的是，新冠肺炎疫情在2019年12月开始，持续到今天，必然也对人们的阅读产生了影响。因此，结合疫情时期的阅读和去年的阅读情况，或许更能体现当下的阅读现状。

　　由于疫情，人们不得不“困”于家中，从理论上来分析，会有较多的时间用于读书。事实上是不是这样，需要疫情结束后的调查，或者明年对今年的阅读调查才能得知。不过，毛姆把阅读比作“一座随身携带的避难所”的说法还是成立的，并在现实生活中得到了应验。此前，一位在方舱医院隔离的年轻人在病床上捧着一本《政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命》的照片通过网络传遍全世界。

　　然而，这位年轻人在疫情隔离期间的阅读还传达了另一个意蕴：在不必整日为稻梁谋和为生计打拼的时候，人们才有时间来思考生命和生活，以及疫情对于人生的意义。因此，除了政治书籍，哲学、历史和生命演化等的书籍同样成为了人们阅读的热门选择。同时，既然与疫情不期而遇，人们也必然关注人类一路走来的所遭遇的疫情和对生命的毁灭、生物医学知识、如何战胜疫情等方面的书籍。

　　这些书籍以及其他书籍可以让人厘清人类的来源和走向，对待疾病的态度，人类在疫情下的生存智慧和法则，以及人类何以能战胜疾病。同时，这些阅读也能让人们在纷杂的信息中梳理真伪，在危急的疫情面前保持清醒，在突发的意外之下保持自尊，从容而随遇而安地过好疫情下的生活。

　　同时，阅读不只是读书，而应该是对于所有信息和知识的阅读。随着互联网和信息技术的发展，人们的阅读形式和内容都发生了巨大的变化，阅读不只是看书，也包括听书；阅读不只是读书，也包括阅读报刊和数字出版物。

　　据调查，2019年我国成年国民包括书、报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.1%，较2018年的80.8%提升了0.3个百分点，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为79.3%，较2018年的76.2%上升了3.1个百分点。图书阅读率为59.3%，较2018年的59.0%上升了0.3个百分点。

　　这些数字表明，现代人的阅读是全方位的，从读到听，从书籍到数字化报刊和信息的阅读。这也产生了疫情时代阅读的另一个特点：人们的数字化阅读大多聚焦于疫情的状况和发展，以及关于疫情的所有知识和信息。这些阅读不只是对公众有益，对专业人员也有利。

　　与此同时，疫情时期产生的知识和信息也爆炸式地增长，这些知识和信息大多来不及被检验和甄别，也来不及出书，但又成为人们不可或缺的阅读内容。清华大学一个研究团队在网上抓取和搜集2019年12月底到2020年3月底期间的关于新冠肺炎（COVID-19）内容的文章，在剔除了其中的新闻（news）、社论（editorial）和评论文章（comments）后，发现有1000多篇关于新冠病毒和疫情的论文。而且，这些论文中预印本论文占80%以上。

　　预印本是指未经同行评议就上传至公共平台供人查阅的论文草稿，可以省去传统期刊长达数月的审稿流程。这也意味着，专业人员在疫情时期的阅读需要有鉴别和比较的眼光，才能去伪存真，发现有效和更好的防治手段，同时为管理和抗疫政策提供决策依据。对于公众的阅读，也需要有专业人员来解读最新发表的论文中的知识，哪些是正确的和符合实际情况的，从而正确指导公众的防疫。

　　现在看来，这样的阅读还有难度，需要更多的相关学科的研究人员来处理和解读疫情期间的产生的知识和信息。如此，才能为公众提供相对可靠和据有科学依据的知识和信息，让公众的阅读产生真正的抗疫力量和效果。（张田勘）