点击右上角微信好友

朋友圈

请使用浏览器分享功能进行分享

正在阅读:抗疫一线医务人员子女中考加分,需在“加法”基础上实现“补偿公平”
首页> 时评频道> 光明观察原创 > 正文

抗疫一线医务人员子女中考加分,需在“加法”基础上实现“补偿公平”

来源:光明网-时评频道2020-06-03 13:57

调查问题加载中,请稍候。
若长时间无响应,请刷新本页面

  作者:熊丙奇

  近日,武汉市教育局公布今年中招政策时明确,武汉将对2020年参加中考的一线医务人员子女,在其考试成绩总分基础上加10分后参加录取,实行计划单列。6月1日,申报该项优录的详细政策公布,进一步明确申报对象和申报流程。

  “一线医务人员子女中考加10分成既定事实。”这是部分自媒体平台对此的“进一步解读”。其实,在之前教育部门宣布将对参加今年中考的抗疫一线医务人员子女加10分时,这已经就是事实,地方教育部门也不会拿加分政策开玩笑。自媒体如此解读,主要是为了流量热度,当然,也折射出部分舆论对给抗疫一线医护人员子女中考加分存在不同看法。

  总体看来,质疑给抗疫一线医务人员子女中考加分的主要理由是,再怎么奖励医务人员本身都可以,但不宜惠及子女,尤其是拿公共教育资源进行奖励,会挤占他人的机会,破坏公平。这一观念得到不少人的支持。然而,这只是分析问题的一个角度。给抗疫一线医务人员子女中考加分还需要从“补偿公平”角度考量。

  所谓“补偿公平”,即考虑到家庭环境对孩子求学的影响,适当进行补偿。中高考所有照顾性质加分,均属于“补偿公平”。如给烈士子女中高考加分20分,就属典型的补偿公平。给抗疫一线医务人员子女中考加分也属于照顾性质加分,是为了一定程度补偿抗疫一线医务人员奋战在第一线,没有时间照顾子女,对子女学习的影响。因此,加分政策仅限于参加今年中考的抗疫一线医护人员子女,而之后则不适用。如果从奖励角度分析,这难以理解:为何今年有“奖励”,明年就没了?但从“补偿公平”角度,却很好理解。

  据此,有人认为,需要照顾“补偿”的,不应该只有抗疫一线医务人员,还应该有其他同样奋战在一线的抗疫人员。那么,究竟该把哪些人员作为补偿对象,怎么精准认定这些人员,就需要进行公共决策,广泛听取公众意见。把抗疫一线医护人员子女作为补偿对象进行适当的中考加分,虽然有部分反对意见,但是赞成者更多。如果教育行政部门在推出补偿政策时,能有公开听取意见的程序,并进行政策公示,那么,可以进一步减少由此引发的争议。

  但即使是“补偿公平”,也还是会涉及挤占他人机会的问题。处理这一问题,在中考招生中,适合的办法,就是单列计划,即补偿对象的招生,不挤占正常招生计划。举例来说,某重点高中招300名学生,按考生原始分划线录取线为490分(武汉中考总分550分),某个抗疫一线医务人员子女加分10分后,超过490分,那么,如果纳入统一招生计划,就可能挤掉按原始分上线的学生。这可能会引起被挤掉的学生(家长)不满,而如果单列计划,录取加分之后达到490分录取线的医护人员子女,不占原来计划,就不存在挤占他人机会的问题。

  武汉市教育局公布的抗疫一线医务人员子女中考加分政策操作正是如此,加10分进行录取,实行单列计划。这一做法是值得所有“补偿公平”政策,尤其是今年对抗疫一线医务人员实施中考加分政策,在具体落实时借鉴、推广的,即在“加法”基础上实现“补偿公平”,而非对原有资源重新“分蛋糕”。(熊丙奇)

[ 责编:王营 ]
阅读剩余全文(

您此时的心情

光明云投
新闻表情排行 /
  • 开心
     
    0
  • 难过
     
    0
  • 点赞
     
    0
  • 飘过
     
    0

视觉焦点

  • 生态环境明显改善

  • 改革开放持续深化

独家策划

推荐阅读
高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标、效果和特色,着力破解思政课建设中的重点、难点和关键问题,带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革。
2024-03-18 10:28
中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土,是在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化、传承革命文化、发展社会主义先进文化的基础上,借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的。
2024-03-08 16:31
数字化网络化智能化加速发展,各国既面临着新的发展机遇,也需要应对新的全球性问题,国际社会迫切需要携手合作,共同打造和平、安全、开放、合作的网络空间,携手构建网络空间命运共同体。
2024-03-01 14:51
中华民族传统节日春节即将到来。值此之际回望2023年,中国经济主要预期目标圆满实现。展望新的一年,我国经济发展依然将面临一些困难和挑战,但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑。
2024-02-09 16:37
要聚焦新时代新征程党的中心任务,以加快政府职能转变和优化政府职责体系为重点,在“加减乘除”上做文章,推进机构改革再深化,为在新征程上全面推进中国式现代化提供新动力。
2024-01-30 11:31
面对不断升级的数字社交产品,反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑,从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。
2024-01-15 09:41
“人民美好生活需要”的提出,内含着马克思主义的价值宗旨,体现社会主义的本质要求,根植于中国经济社会发展实际,符合中国共产党的初心使命,体现合规律性与合目的性的高度统一。
2024-01-12 09:39
冬至阳生,岁回律转。在新的一年,我们站在这一年的不易成果上,对未来充满信心,更加需要接续奋斗、砥砺前行,取得更多发展成果。
2024-01-04 15:35
针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾,要切实提升教师供给能力,改进教学方式,推动新时代思政课朝着高质量发展。
2023-12-14 17:59
我国始终主动实行扩大进口的战略和政策,连续举办进口博览会,倡导开放合作,与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异,为维护开放的世界经济注入了强大动力。
2023-11-09 10:22
面向未来,要进一步扩大“朋友圈”,绘制好“工笔画”,对接好“硬联通”与“软联通”,秉持包容、合作、共赢的原则,为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。
2023-10-24 11:06
文化交流很重要,我们在讲“一带一路”的时候,也需要讲“共建国家”给我们带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题,“一带一路”不是单方面的施与,而是双向的或多向的互利。
2023-10-10 09:58
我们必须要全面把握东北向北开放的历史使命,通过推动东北亚次区域、国别合作,破解东北亚各国战略意图和利益不同、战略互信缺失的困境。
2023-09-27 09:53
2022年我国数字经济规模达50.2万亿元,总量稳居世界第二,同比名义增长10.3%,占国内生产总值比重提升至41.5%,数字经济成为我国稳增长促转型的重要引擎。
2023-09-15 10:49
坚持以习近平法治思想和总体国家安全观为指导,准确把握完善国家安全法治体系的时代内涵和实现路径,是新时代新征程把中国特色国家安全法治建设推向前进的必由之路。
2023-08-22 09:41
习近平总书记进一步推进马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,创造性回答了关系党和国家事业发展的重大问题,形成一系列原创性理论成果。
2023-08-18 09:14
深刻的理论来源于人民大众的实践,只有不断拓展理论的深度和广度,用“大众话语”说清“理论话语”,理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。
2023-07-18 17:59
“千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来,以乡村经营为抓手,持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道,将生态红利变为民生福利。
2023-07-12 09:32
区域国别学是典型的交叉学科,只有从不同学科视角贡献知识增量,通过融合、碰撞和创新,才能最终形成学科共识。
2023-06-28 09:36
加载更多