作者：王石川

　　百年大计，教育为本。在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察。习近平强调，我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

　　教育是国之大计、党之大计。今年是中国共产党成立100周年，也是清华大学建校110周年，习近平总书记考察清华大学，既饱含着对清华大学的殷殷期待，也彰显了对我国高等教育的高度重视。比如，习近平总书记在考察时多次谈到一流大学。一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。近年来，各有关高校不断汇聚优质资源、加强内涵建设，在双一流建设的征程中，取得了阶段性成果，令人欣喜。

　　习近平总书记多次强调，对国之大者要心中有数。“大者”关乎全局、关乎长远、关乎根本，而“国之大者”则事关方向方位、事关关键要害。心怀国之大者，就要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，就要多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把工作融入党和国家事业大棋局。

　　对于高等教育来说，高等教育心怀“国之大者”，就要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，抓住全面提高人才培养能力这个重点，坚持把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。从坚持把立德树人作为中心环节，到落实立德树人根本任务，再到把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，党中央的部署环环相扣。实现全程育人、全方位育人，才能努力开创我国高等教育事业发展新局面。

　　高等教育心怀“国之大者”，就要加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒，要提升原始创新能力。自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路，从大国到强国没有关键核心技术不行，没有持续创新不行。而创新不可能一蹴而就。重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域，大学在这两方面具有天然优势。进一步加强创新人才教育培养，正是高校肩负的神圣使命。

　　高等教育心怀“国之大者”，就要用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化对广大青年培根铸魂、启智润心。习近平总书记在考察时对广大青年提出期许：“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量”。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，这是高等教育的重要目标。

　　“国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是包括高校在内各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界一流大学，也才能凸显高等教育的深刻价值。

　　中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。高等教育心怀“国之大者”，培养担当民族复兴重任的时代新人；当代青年以社会主义建设者和接班人的使命担当，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业，就能为实现民族复兴贡献青春力量。（王石川）