新技术对教师专业提出新要求,但教育从来不只在于传递信息,还在于点燃、唤醒、陪伴——这一层功夫,是算法无法抵达的。而只有一个被制度保障了时间、被社会赋予了信任、被技术解放了双手的教师,才能真正成为那个点燃、唤醒、陪伴的人。尊师重教,珍贵的不是仪式,而是体恤。教师节这天,社会各界表达的心意值得珍惜,但在一个飞速变化的社会中,对于“好的教育”的理解还在协调和达成共识之中。给予身处其间的教师多一份体谅、多一份撑腰,胜过千言万语的致敬。【详细】
最近,相关部门和各地也在加强对行业协会的规范管理,不排除部分协会过去认证的“蓝V”账号的功能可能发生变化,有必要防止一些账号因为正常用途的调整而被随意租借给第三方。【详细】
高校教师的工作具有创新性、灵感驱动性,需要自主支配时间,如果把“教师坐班制”作为一项普遍、刚性制度加以推行,是与高校教师工作规律相悖的。【详细】
宿舍调整看似只是后勤管理中的“小事”,但一头连着学校的管理需求,一头连着学生最具体的生活体验。需要提前沟通、充分解释,而不是把管理上的便利变成学生单方面承担的成本。【详细】
设立信箱只完成了“硬件上墙”,却没有配套线索登记、跟进处置的工作制度。学校仅仅把投放信箱当成任务,有装置就算落实工作,后续管理却无人跟进。【详细】