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土土绒

如果家校群变成“一言堂”,学校、老师这一方负责发布通知、决定,其他家长只是附和、点赞、回“收到”,那么,这个群的意义何在?【详细】

“也就罚个钱而已”,戳穿了什么

“罚个钱而已”式监管不仅纵容风险,更形成了一种孕育风险、放大风险的畸形合谋生态。这种生态中,违规者交钱了事,监管者完成程序,隐患却在不断积累;各方各取所需,却把最重要的公共安全置于险境。究其原因,无论是侥幸心理作祟,还是将罚款异化为创收途径,都是对于正常监管职能的一种深度扭曲。基于此,安全风险治理的根源,终究还是要落到理顺监管机制上来。比如,考核导向能不能从罚款额度转向风险消除?问责机制能不能真正对准监管失职,而不仅仅止于违规企业?【详细】

  • 每逢教师节,相关部门表彰“最美教师”“好老师”等先进典型,传递对教师群体的嘉许与礼赞。同时,全社会由衷表达对教师的尊敬、对教育工作的支持,也映照着尊师重教的深厚传统。【详细】

    2026-09-10 09:10:22
  • 它既要解决“如何生产得更好”的效率问题,也要回答“如何让更多人受益”的公平问题。广度让更多人参与进来,深度让更多价值被创造出来,长度让更多成果惠及每一个人。【详细】

    2026-09-10 03:55:00
  • 表格简化一些,容错空间宽裕一些,下一学期的课程安排、下一次考核方案的修订,都可以是校准的起点。以教育家精神校准评价体系,是让教育家精神从对教师的要求,变成办学治校的自觉。【详细】

    2026-09-10 03:55:00


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