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患癌母亲向即将高考的孩子告知病情,错了吗

来源:光明网-时评频道2023-05-17 16:34

  作者:熊丙奇

  近日,在网上流传着这样一则视频:在某学校高考誓师大会上,一位患癌母亲选择写信告知儿子自己的真实病情,“不想生命终结那天才告诉他,对他太残忍。”

  对此,有不少网友认为这位母亲的做法不对,应该隐瞒病情,在高考结束后再告诉孩子。在临近高考前告诉孩子自己患癌症,这对孩子是很大的打击,可能影响孩子的高考成绩。

  而针对网友的留言,也有一些人进行反思:“我自己潜意识里也已经觉得高考可以大于亲人的生死了,恐怖!”确实,“高考大于家人”已经成了不少人的潜意识,不少家庭在亲人生病甚至离世时,会选择不告诉即将高考的孩子,以便让其全身心投入准备高考。

  而且对于这种做法,我国社会舆论普遍给予支持。有媒体曾报道,某位考生在高考后才知道爷爷已经去世,他拿着高考录取通知书去告慰爷爷的在天之灵。在这种舆论环境中,“高考比什么都重要”的潜意识就形成了。

  正是有这种潜意识的存在,在高考前把病情告诉孩子的这位母亲,才显得很“另类”,并被一些网友质疑。但这恰恰是需要反思的。对于学生来说,高考很重要,但因为高考就漠视生命教育,这是扭曲、短视的教育观。高考是每个学生的成人礼,而成人需要有责任和担当,教育孩子直面家人患重病、去世,也是重要的一课。

  长期秉持“高考比什么都重要”的教育观念,可能会让孩子变得冷漠,难以培养其健全的人格。当前,有的家长抱怨自己一心扑在孩子身上,包办了孩子除学习之外的一切,让孩子无忧无虑,可是到头来孩子却不理解自己,其原因就在于家长带给孩子的是缺乏人性与温度的教育。

  类似的观念还体现在一些学校举办高考誓师大会上。虽然教育部门明确要求学校不得举办中高考誓师大会,但很多学校依旧保持着这一“传统”,不但加剧了应试竞争,也扭曲学生对高考的看法。进入高等教育普及化时代后,不论是学校、学生,还是家庭、社会,都应该以平常心看待高考,把高考作为人生成长的经历,而不是性命攸关的“关口”。

  在这背后,是我国基础教育应试化、功利化、短视化的倾向。“高考大于家人”的潜意识之所以会形成,从本质上说,是因为教育体系“育分”不“育人”。而要让我国的基础教育富有人文关怀,给学生有温度的教育,就需要摆脱唯分数、唯升学的应试导向。这一方面需要持续推进高考改革,打破单一的分数评价体系,另一方面则需要学校教育、家庭教育和社会教育,坚守教育的常识和底线。(熊丙奇)

[ 责编:郝悦 ]
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