作者：陈谷子 于天明

　　“我要为我儿子讨个公道”“我现在为我儿子发声，也为所有被欺负的孩子发声。”近日，在陕西宝鸡陇县一中学发生了一场颇具荒诞又无奈的“家长维权”行动。一位来自徐州的家长，在得知自己上初三的儿子遭受校园霸凌后，情急之下驱车一千多公里赶到学校讨说法，质问欺凌者，引发了广泛关注。事情最新的进展是，学校对此回应称，已经教育和处理，警方调查后现在双方已经和解，孩子已经回到教室正常上课了。网友们纷纷表示，面对校园霸凌，就应该像这位家长一样，勇敢地站出来。

　　校园霸凌的很多案例中，被欺凌者忍气吞声，欺凌者肆无忌惮，这与个别学校和老师漠视纵容的态度和“和稀泥”的处理方式有关。遭遇校园霸凌，学校和老师可以不管不问、大事化小吗？5月14日，教育部发文列出了基础教育规范管理“十二条负面清单”，其中一条就是，严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为。“十二条负面清单”再次强调了对校园霸凌行为“零容忍”的强势态度，而将“教师漠视纵容”写入其中，则为校园霸凌行为的常态化监督指出了明确的责任人。“严禁”就是底线红线，违反就要被问责追责。

　　这里是目光•短评，愿你目之所及，皆有光明。