English

马青

考编公示环节本质就是舆论监督,它邀请公众共同甄别潜在问题,发现制度没有发觉的信息,这不是“干扰”,而是制度守门机制的重要补充。【详细】

教育的目标应该是人尽其才

当上名校成为高中教育的指挥棒,高分考生就背负上了学校、家长乃至地方的“厚望”。他们只有考上了北大清华才算完成任务,个人的兴趣爱好则成了似乎可以忽视的东西。可以想见,如果对“北清”等名校的情结不解,类似事件还会以各种各样的形式出现。教育主管部门多年来已经严令禁止宣传高考状元、高考升学率,正是为了纠偏这种高中教育中存在的不良导向。教育的目标是人尽其才,要让家长、老师、学校乃至社会都能够理解,“北清”并非教育的目标,要做的努力还有很多。【详细】

  • 同先辈先烈、先进典型“对照”,回答好“我为什么入党”这个厚重命题,努力成为一名合格党员,始终做到初心如磐、使命在肩,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。【详细】

    2025-07-08 05:05:00
  • 新时代伟大变革案例融入思政课,将思政小课堂与社会大课堂结合起来,让思政课走出去、实起来,成为师生听起来“有意思”、学起来“有劲”、品起来“有味”的“金课”。【详细】

    2025-07-08 05:05:00
  • 我们应清醒认识到,江河保护治理工作仍面临挑战。公众对江河保护治理的意识和参与度仍有待进一步提升,须建立更为有效的公众教育体系和参与机制。【详细】

    2025-07-07 03:10:00


手机光明网

光明网版权所有

光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图

光明网版权所有