“祖安文化”感染校园，不能坐视不管

　　近年来，一种人称“祖安文化”的“骂人风潮”在很多游戏社区、社交媒体、视频剪辑网站走红。据媒体报道，随着这种所谓的“文化”出圈、扩张，追求骂人要有创意，脏话要足够恶毒的“祖安文化”日渐侵蚀部分校园，青少年语言粗鄙现象愈演愈烈。如江苏南京某初三班主任葛老师，便偶然注意到班上的学生在发生摩擦时，常常飙一些“戾气非常重的词”。

　　所谓“祖安”，本是某知名游戏场景中，宇宙的一个虚拟地区，同时也是中国服务器“电信二区”的名称。后来，经过一系列演变，“祖安”逐渐成为对喷、骂人、说脏话成风的代名词。如果说，所谓的“祖安文化”，是在一个成人小圈子流行时，或许不必过分在意，但是当它蔓延到校园，侵蚀孩子们的语言表达时，就要引起注意了。

　　有句话说，80后成长于互联网，90后是互联网原住民，而00后、10后，则是生来就带有互联网的基因。那么，就难免要问一句，我们该给孩子们一种怎样的基因去继承？想必可以有很多，但一定不包括一份“骂人集萃”。我们需要对互联网带来的便利扬长避短，发扬积极有益的文化，遏止消极有害的东西。

　　一方面，这种恶毒而低俗的话语体系，对传统语言文化形成了冲击；另一方面，由于它在青少年群体中广为传播，也不利于孩子的身心健康成长。

　　笔者一次坐高铁，同车厢里有一个老师带队的初中生团队，坐在前排的一个男生和另一个男生用手机语音对话，语言之粗鄙污秽，令人震惊。更令人震惊的是，在公开场合，这些孩子竟然毫无顾忌，仿佛那些污言秽语就是日常的交流用语。

　　那些话，家长不会说，老师更不会教，他们从哪学来的？只能是无所不包的互联网。因此，作为平台，不该抱持一种无为的心态，而应有所作为。对于屡出脏话、以此为荣的博主，或许可以做一些提醒和警告；对于平台上的未成年人，更应该有一些文明的倡导和善意的劝告。

　　另外，既然这种“亚文化”已经蔓延到了校园里，在学生群体中悄然流行，学校和家长也不能视而不见，应该给予相应的教育和引导。

　　值得一提的是，在一些社交媒体上，不少博主甚至大V为“祖安文化”开脱，说这只是乏味生活的一种增味剂，是疫情特殊时期的产物。显然，这种观念是不可取的。那些看起来比较高级有力的脏话，不是犀利，只是抖机灵；不是什么“优美的语言”，只不过是一些词句组合的小技巧。当然，那更谈不上什么文化，只不过是过过嘴瘾的浅薄表达。

　　的确，每个时代都有每个时代的语言特色，有的会流行正盛，有的也会逐渐淘汰，但是它们对世人的影响却可能是持久的。疫情也不是借口。任何时候，脏话都不可能成为优美的一部分，骂人都不可能成为文明的一部分。正如南京那位葛老师所说，“我是85后，并不是什么老古板。但这种程度的污言秽语，以及他们那种习以为常的态度让我十分不解。”污言秽语就是污言秽语，当孩子们习以为常的时候，我们可不能再随波逐流。（与　归）